关于分数的谜语

我的答案就是：看看孩子的高考成绩。

高考成绩都是用分数来提现的。

关于分数

多角度了解与揭示分数的来源，促进学生对分数本质的认识。

揭示了分数的来源。总之，教学通过多角度呈现分数的来源，使学生感悟到分数是为了适应客观实际需要而产生的。同时，为学生提供了较为丰富的理解分数意义的教学素材，从而为学生理解分数的本质意义提供了牢固的学习平台。

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