教学大纲要求如下:
1、通过实验进一步巩固质量、天平的使用和密度的概念。
2、学会量简的使用方法,即用量简测量液体体积的办法,以及用量筒测不规则形状的物体体积的办法。
3、尝试用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些与密度相关的物理现象。
4、对准确使用天平、量筒能做到尽量周全。
5、培养学生对实验现象的观察、分析和归纳的水平。
6、培养学生动手操作及分析数据的水平。
语音朗读:
教学大纲要求如下:
1、通过实验进一步巩固质量、天平的使用和密度的概念。
2、学会量简的使用方法,即用量简测量液体体积的办法,以及用量筒测不规则形状的物体体积的办法。
3、尝试用密度知识解决简单的问题,能解释生活中一些与密度相关的物理现象。
4、对准确使用天平、量筒能做到尽量周全。
5、培养学生对实验现象的观察、分析和归纳的水平。
6、培养学生动手操作及分析数据的水平。
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