奥数同属于数学学科的一种,奥数的题目讲究思考时的难度及有一定的趣味性,并不适合所有的孩子学习。而学校学的数学则更适合大多数孩子的逻辑思维能力。
学习内容不同
奥数和数学从学习内容上来讲有很大的不同,学校里学习的数学往往更重视的是基础性,内容也更符合大多数孩子的思维逻辑。而奥数往往更重视的是数学思维的培养,在题目上更有难度,也更有趣味性,往往对日常数学学习游刃有余的孩子,会更适合学习奥数。
难度不同
很多家长认为孩子学习奥数是一种开发智力,拓宽数学思维的方式,所以,奥数从难度上来讲,要比数学难很多。很多孩子在刚刚接触到奥数的时候,都觉得很难,没有解题思路,这是因为学习奥数讲究对数学知识活学活用。
而数学的学习,往往是由浅入深,这样可以让大部分学生更容易接受数学的学习过程,也能更好的掌握数学知识。
做题方法不同
很多孩子在学习奥数的时候,学到的更多是做题的方法,为的是培养数学思维能力。而在学校学习的数学则更多学习的是解题方法,对于数学思维的东西涉及的很少。所以,奥数和数学在做题方面有很大的区别。
总结:不是每个孩子都适合学习奥数,奥数更多是为了有数学天赋,对数学有兴趣的孩子准备的。所以,无论是从学习内容,难度,还是做题方法等,都和数学有很大的不同。
择数跟奥数的区别
奥数:“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年~1935年,前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克竞赛的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。
择数:指择数金牌班,“择数金牌班”是名校和辅导机构合作的坑班,即孩子只要进了这个班,就有更多机会进入名校。
相关信息:
奥数相对比较深,数学奥林匹克活动的蓬勃发展,极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣,成为引导少年积极向上,主动探索,健康成长的一项有益活动。
有许多涉及到实际应用的问题,如计数、图论、逻辑、抽屉原理等。解决这类问题,一般都需要对实际问题的数学意义进行分析、归纳,把实际问题抽象成为数学问题,然后用相应的数学知识和方法去解决。
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